El año pasado, los estadounidenses donaron 470 000 millones de dólares a causas caritativas, un aumento del 5 % con respecto a 2019, impulsado en gran medida por la crisis de salud en curso de la COVID-19, así como por problemas de justicia social.
Durante ese mismo tiempo, las donaciones de la fundación aumentaron un 19 % a 89 000 millones de USD, mientras que las donaciones corporativas cayeron un 6 % a alrededor de 17 000 millones de USD. Las donaciones corporativas a menudo están vinculadas a la opinión del mercado de valores y, dados los desafíos de la pandemia, no es sorprendente que las empresas se retiren. Aún así, en las industrias clave, la reinversión este año será vital.
Para los sectores de tecnología y ciberseguridad de los EE. UU., la donación es importante por varios motivos. Entre ellos, el jefe está abordando los problemas sociales y ayudando a los desatendidos a encontrar caminos hacia los crecientes campos tecnológicos y de ciberseguridad.
Cada año, por ejemplo, Tanium (el editor de Endpoint) ofrece a sus empleados cinco días libres para retribuir a sus comunidades (#taniumgivesback). En equipos e individualmente, los trabajadores proporcionan comidas a los confinados en casa, cuidan a los niños necesitados, sirven comidas en bancos de alimentos, apoyan la prevención de incendios forestales, transscriben audio histórico para el Smithsonian, limpian parques y senderos para caminatas, y realizan muchos otros servicios de voluntariado. Esos esfuerzos a menudo culminan en el Mes Global de Donaciones anual de la empresa en octubre.
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Los empleados también trabajan como mentores para organizaciones sin fines de lucro como NPower, que proporciona capacitación y orientación tecnológica para comunidades marginadas, veteranos militares, adultos jóvenes y profesionales de mediana carrera. NPower es una de las muchas organizaciones que Tanium financia a través de sus programas corporativos 2 % de compromiso y talento del mañana , para aumentar la educación en codificación, apoyar a los maestros y alentar a todas las comunidades a considerar las carreras en tecnología.
Code.org
Hadi Partovi inició Code.org con su hermano en 2013. Era, dice, nacido de la frustración por la escasez de personas que sabían escribir códigos informáticos contra el gran volumen de empleadores que gritaban por ingenieros de software. Desde entonces, Code.org ha sido adoptada por 500 millones de estudiantes en todo el mundo. Como Partovi le dijo a Endpoint: “Talent está en todas partes, incluso si la oportunidad no lo está. Y realmente estamos ayudando a las escuelas públicas a difundir esa oportunidad y a ayudar a los niños talentosos de todas partes a tener una oportunidad. El impacto real es a nivel individual”.
El plan de estudios de Code.org abarca desde el trabajo básico en clase de jardín de infantes hasta los cursos de codificación de ubicación avanzada para estudiantes de último año de escuela secundaria que se dirigen a la universidad. A los educadores les encanta porque todo está listo para funcionar con un mínimo de esfuerzo o configuración, y a la industria tecnológica le encanta porque sus clases sirven como un posible conducto para los líderes tecnológicos y de seguridad del mañana, y también porque personifica los mismos valores de inclusión que muchas empresas tecnológicas esperan construir.
Hasta el 2021, más de 100,000 maestros han asistido a talleres presenciales de Code.org y más de 2 millones han comenzado a usar Code.org de alguna manera en el aula.
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Asociación de Maestros de Ciencias Informáticas
Reclutar maestros de ciencias informáticas y completar sus departamentos sigue siendo un desafío singular en la batalla para cerrar la brecha de habilidades tecnológicas. Tenga en cuenta que solo el 47 % de las escuelas secundarias en los EE. UU. incluso enseñan ciencias informáticas. Las escuelas que atienden principalmente a niños con desventajas económicas son especialmente privadas de esta educación crítica. Y la COVID ha hecho que ese desafío sea más grande. Una de cada cuatro escuelas de alta pobreza y el 34 % de las escuelas rurales tuvieron que suspender la instrucción en ciencias informáticas durante la pandemia, justo cuando más se necesitaban habilidades informáticas.
Ahí es donde entra en juego la Asociación de Maestros de Ciencias Informáticas (Computer Science Teachers Association , CSTA). Una organización sin fines de lucro fundada en 2004, la CSTA se centra en apoyar a los maestros y departamentos de ciencias de la computación desde el K-12. Proporciona ayuda para todos los niveles de enseñanza, desde materiales para el aula hasta recursos de desarrollo profesional y oportunidades de certificación.
El trabajo de la organización sin fines de lucro va mucho más allá de los problemas a nivel de distrito para establecer políticas progresivas de educación en ciencias de la computación a nivel estatal. Estos objetivos de política incluyen establecer estándares y planes de estudio de ciencias de la computación desde el K-12, permitir que la ciencia de la computación cumpla con los requisitos de graduación principales y exigir que las escuelas secundarias ofrezcan programas de ciencias de la computación a todos los estudiantes.
“Introducir a los estudiantes jóvenes a los principios de ciberseguridad puede aumentar enormemente su conocimiento e impulsar su interés en seguir carreras de ciberseguridad como adultos”, dice Charles Ross, director de clientes de Tanium. “Estoy seguro de que no habría encontrado mi vocación en este campo gratificante si no fuera para mi maestro de ciencias de la computación de la escuela secundaria”.
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NPower
NPower es una organización sin fines de lucro con sede en la ciudad de Nueva York cuya misión es resolver dos desafíos fundamentales que enfrenta la industria tecnológica: una grave escasez de habilidades y una falta de diversidad en la contratación. Desde su lanzamiento en 2000, NPower ha capacitado a 6,000 estudiantes, lo que ayuda a mover a las personas de bajos ingresos a la clase media a través de la capacitación tecnológica.
“Lo que estamos haciendo es ayudar a los estudiantes a obtener certificaciones que sean relevantes para el mercado”, dice Matt Velez, un “hombre de color” autodescrito que surgió de los proyectos de vivienda de Nueva York para convertirse en director de asociaciones estratégicas en NPower. “Queríamos crear oportunidades para personas como yo que provengan de comunidades marginadas y deseen trabajar, aprender y tener pasión por la tecnología”.
El programa de capacitación de NPower inicialmente tenía como objetivo traer talento al mundo de las organizaciones sin fines de lucro (por lo que la N tenía su nombre). Finalmente, su misión creció para incluir capacitación para veteranos militares y adultos jóvenes de todos los géneros, razas y etnias. Últimamente, NPower se dedica a traer mujeres de color subrepresentadas, que han sido afectadas por la pandemia, a la fuerza laboral tecnológica.
NPower es un programa 100 % sin matrícula con cursos de medio día ofrecidos en primavera y otoño. Los estudiantes generalmente comienzan inscribiéndose en el curso BaselineTech Fundamentals, después del cual pueden avanzar a la capacitación de certificación de seguridad cibernética y Amazon Web Services (AWS) de computación en la nube de CompTIA.
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Dónde y cómo dar
Si usted es un líder tecnológico o comercial (o ambos), considere dar a estas causas. Los siguientes enlaces lo llevan directamente a la página de donación para estas valiosas organizaciones.
